Training
für Wissenschaftler*innen, Führungskräfte oder Projektteams:
„Wir gestalten Formate, die fachlich fundiert, methodisch vielfältig, immersiv und praxisnah sind.“
— Priv.-Doz. Dr. ès sc. habil. Alexander Schiller
Was uns auszeichnet:
- Evidenzbasierte Methoden & didaktische Klarheit
- Wissenschafts- und organisationsnahe Inhalte
- Strukturierte Templates & interaktive Tools nach Thiagi
- Einsatz aktueller Technologien wie KI-gestützte Tools
Trainingsformate:
- 0,5–3 Tage, online oder on-site (aber niemals „hybrid“: online und on-site gleichzeitig)
- Englisch, Deutsch oder Französisch
- Modular, interaktiv, transferorientiert
- Nachhaltiger Transfer durch begleitende digitale Lernplattformen
- Optional: Coaching, Input-Impulse
Wissenschaft und Karriere
Gute wissenschaftliche Praxis
Verantwortungsvoll forschen, bewusst dokumentieren, ethisch handeln – mit Fallbeispielen und Raum für Diskussion.
Wissenschaftliches Schreiben
Struktur, Klarheit, Stil: Schreiben für Leser*innen, Reviewer und den eigenen Erkenntnisprozess.
Anträge Schreiben
Vom Projekt zur Förderung: Wie Anträge überzeugen, scheitern – und wie man mit Struktur, Sprache und Strategie punktet.
Karriereentwicklung
Karriere als Entscheidung, nicht als Zufall. Standortbestimmung, Optionen, nächste Schritte – drinnen wie draußen.
Wie manage ich meine Doktorarbeit?
Einsteigen mit Überblick: Rolle, Erwartungen, Selbstorganisation und Tools für den gelungenen Start in die Promotion.
Wie manage ich meine erste Arbeitsgruppe?
Die eigene Arbeitsgruppe aufbauen: Team, Führung, Struktur und die ersten 100 Tage souverän gestalten.
Führung und Zusammenarbeit
Führung und Teams
Führen in der Wissenschaft: Laterale Führung, Rollenklärung, Motivation, Entscheidungsfindung im Team.
Professionelles Mentoring
Wirkungsvolle Betreuung und Entwicklung von Nachwuchs – zwischen fachlicher Führung und persönlichem Support.
Begleitung und Supervision in der Wissenschaft
Supervision als Dialog: Verantwortung klären, Fortschritt begleiten und Autonomie fördern.
Verhandlung und Konflikt Management
Konstruktiv streiten, professionell verhandeln – mit Haltung, Werkzeugen und Raum für Perspektivenwechsel.
Projektmanagement in der Wissenschaft
Zwischen Paper, Drittmitteln und Deadlines: Tools, Methoden und Denkweisen für ein effektives Forschungsmanagement.
Selbstorganisation und Kommunikation
Zeit- und Selbstmanagement
Klarheit im Kopf, Struktur im Kalender – mit Strategien, die Fokus, Energie und Handlungsspielräume schaffen.
Präsentation
Inhalt, Wirkung, Präsenz: Wissenschaft verständlich und überzeugend auf den Punkt bringen.
Kommunikation und Feedback
Gesprächsführung, Feedback, Zuhören – für eine produktive, klare und menschliche Kommunikationskultur.
Kreativität in der Wissenschaft
Strukturen aufbrechen, Perspektiven wechseln, Neues denken – mit kreativen Techniken für Forschung und Alltag.
Lehre und Training
Akademische Lehre für Naturwissenschaftler
Didaktik für Naturwissenschaftler*innen: Lernen verstehen, Inhalte strukturieren, Studierende aktivieren.
Strategien für interaktive Lehre und Training
Mehr als Folien: Aktive Lernformate, Gruppenarbeit, Reflexion – auch digital und mit KI überzeugend.
Spezielle Formate
Neben bewährten Trainings bieten wir auch Formate abseits des Gewöhnlichen – für mutige Organisationen, offene Gruppen und neugierige Köpfe.
KI in Wissenschaft und Verwaltung
Wie verändern generative KI und LLMs Forschung, Kommunikation und Führung? Dieses Training verbindet Hands-on-Erfahrung mit kritischer Reflexion und ethischen Fragen.
Zero Planning Course
Kein vorgefertigtes Programm – die Gruppe entscheidet am ersten Tag, wohin die Reise geht. Ich baue das Flugzeug, während wir schon fliegen. Spontan. Adaptiv. Wirksam.
Improvisation in Training
Musik, Theater, Stimme und Bewegung als Lernfeld. Dieses Format aktiviert Kreativität, Spontaneität und Körpersprache – mit starkem Transfer in Alltag, Lehre und Führung.
Achtsamkeit & Yoga
Innehalten, spüren, neu ausrichten. Achtsamkeit und Yoga als Quelle für Klarheit, Resilienz und Präsenz – ideal für Retreats, Leadership-Programme und Selbstführungs-Trainings.
„Kompetenzen stärken, Perspektiven öffnen, Wirkung entfalten.“
— Priv.-Doz. Dr. ès sc. habil. Alexander Schiller
