Lernziele: Implizites Lernen, stilles Wissen, Koordination, Umgang mit Angst, langsames Lernen bei einem schwierigen Thema.

Alexander Schiller Piano

Lernziele: Eigenverantwortliches Lernen durch Projekte und Fälle, Umgang mit dem Impostor-Syndrom, meinem Lehrer zuhören, meinen Lehrer managen.

Lernziele: Achtsamkeit, Aufmerksamkeit auf den Fokus, Akzeptanz meines Körpers, Geduld.

Klarheit schaffen. Zusammenarbeit ermöglichen. Wirkung sichern.

Flexible Fazilitation

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